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SUMMARY:Alineamiento constructivo e inteligencia artificial: decisiones pedagógicas para la docencia universitaria
DESCRIPTION:Sobre el webinar\nLa incorporación acelerada de herramientas de inteligencia artificial en la educación superior está transformando la forma en que se diseñan actividades\, recursos y evaluaciones. Sin embargo\, el reto no consiste únicamente en utilizar nuevas tecnologías\, sino en integrarlas con sentido pedagógico y coherencia formativa. \nEste webinar propone analizar cómo la IA puede amplificar problemas pedagógicos ya existentes\, como actividades superficiales\, automatización mecánica de tareas o evaluaciones débiles. Desde el enfoque del alineamiento constructivo\, se reflexionará sobre la relación entre resultados de aprendizaje\, actividades formativas y evaluación. \nA través de ejemplos aplicados y escenarios universitarios\, se presentarán criterios para integrar la IA de manera estratégica\, promoviendo evaluación auténtica\, pensamiento crítico\, argumentación\, metacognición y aprendizaje profundo. \nFecha: 29 de abril de 2026\nHora: 9:00 a. m. Guatemala\nModalidad: En línea\nPlataforma: Teams / Zoom\n\n\nGuatemala 15:30\n\nColombia 16:30\n\nChile 18:30\n\n¿Qué aprenderás?\n\nAnalizar críticamente el impacto pedagógico de la inteligencia artificial en la educación superior.\nIdentificar riesgos asociados al uso superficial\, mecanicista o meramente instrumental de herramientas de IA.\nReconocer el alineamiento constructivo como criterio clave para integrar IA en la docencia universitaria.\nRevisar actividades formativas considerando la coherencia entre resultados de aprendizaje\, estrategias didácticas y evaluación.\nReflexionar sobre estrategias de evaluación auténtica que promuevan pensamiento crítico\, argumentación\, metacognición y aprendizaje profundo.\n\n¿A quién está dirigido?\nEste webinar está dirigido a docentes\, profesionales\, equipos técnicos\, coordinadores académicos o personas interesadas en el tema. \nSpeaker\n\n \n\nKatiuska Manzur\nDirectora • Escuela de Comunicación/PUCMM\n\n\n \nKatiusca Manzur es directora de la Escuela de Comunicación de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra\, PUCMM. Doctora en Comunicación\, Educación y Sociedad\, cuenta con experiencia académica en comunicación\, educación superior\, innovación pedagógica y formación docente. \n\n\n\n \n\n\nReserva tu lugar
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